キャリアガイダンス

キャリアガイダンス No.1 2003.05


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高校モチベーション革命 やる気を引き出す

■INTRODUCTION
「やる気」をめぐりすれ違う生徒と教師

■THEORY
動機づけの心理学が進路指導を変える

東京大学教育学研究科教授 ●市川伸一

■METHOD
生徒の積極性が増し、成績アップも期待できる対話の技術
生徒と教師の関係を変える「コーチング」のパワー

コーポレート・コーチ ●加藤雅則

■METHOD
円滑なコミュニケーションが組織活性化の鍵を握る
「モチベーション・マネジメント」で教師のやる気を引き出す

(株)リンクアンドモチベーション代表 ●小笹芳央

■CASE STUDY
「やる気を引き出す」高校事例

静岡・富岳館高校
「産社」の授業で生徒の夢が明確に。コミュニケーション能力、学習意欲も向上

東京・京北学園白山高校
身近な話題をテーマに「プロジェクト学習」。生徒の興味を引き出し、教師も変化

広島・尾道北高校
個々の教師に自己開発を促す、マネジメントと評価のシステムづくり

■SERIES
キャリア教育で学校を変える。教師が変える。
シリーズ・改革者たち
第1回 静岡・松崎高校 進路課長 新井立夫

■INTERVIEW
現代に生きる建学の精神

流通経済大学●学園長 佐伯弘治

■INTERVIEW
Top Interview ~ 変革に挑む

八戸大学●学長 蛇口浩敬
阪南大学●学長 大槻眞一
関東工業専門学校●理事長 中川裕之
国際観光専門学校●東京校校長 高野和夫