年間計画テキスト
毎年見直すべき？ 不可能？ それとも必要ない？
年間計画、現場の本音
翌年のDOに確実につながる、効率的なＳＥＥ＆ＰＬＡＮ実施法
新・キャリア教育基礎講座 年間計画編
I 概要 現状に問題点はないか
II SEE よりよいDOのために必要な視点と具体策
III PLAN よりよいDOのために必要な視点と具体策
IV 体制 効率的なDOのための問題点と具体策
講師 上越教育大学助教授 三村隆男
計画作成の手順1 SEE（評価・振り返り）
改善につながる評価を探る！
実践校に学ぶ 年度末評価の手法
I 評価と改善が進まない進路指導部の現状
II 評価・見直し、実践校の実際
III 改善につながる進路指導の評価とは
【評価実践現場レポート】
｢評価は生徒の自己実現のためにある｣ 福岡・県立博多青松高校
計画作成の手順2 PLAN（計画）
年間計画の立て方、課題解決の方法をチェック！
誌上 年間計画コンサルティング
I 前提
II 行事・位置づけ
III 組み立て
IV 行事・内容
V 総合的な学習との関係
VI 組織づくり
計画作成の手順3 ＤＯ（実践）
他校の事例を計画作成のヒントに！
課題別 実践内容事例集
I 効果を倍増させる行事編
II 実践（ＤＯ）をスムーズに進める体制編
III 進路への関心を高める発行物編
IV 生徒をひきつける進路指導室編
進路資料・ツールを強化したい
教師必携イエローページ
雑誌・書籍
ビデオ・ＣＤ－ＲＯＭ
Ｗｅｂサイト
