キャリアガイダンス

キャリアガイダンス No.17 2007.04


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理工系離れ

■REPORTAGE
「理工系離れ」にどう対処するか

1章 「理工系離れ」という現象

2章 イメージによる選択の果てに
コラム/エンジニアの矜持①設計者 田中祐太

3章 理工系の知られざる魅力
コラム/エンジニアの矜持②ロボット研究者 小栁栄次

4章 これから注目の理工系分野

5章 高校生に何をどう伝えるか

工学系大学・専門学校のトレンド解説

■METHOD
生徒の気づき、学習、行動を促進する
『ファシリテーション』入門ヒント

■REPORT
キャリア教育 実践のキーポイント

CASE1 千葉県立多古高校
自己肯定感情と有用感を基盤としたコミュニケーション能力の育成をめざす

CASE2 埼玉県立浦和第一女子高校
社会で仕事を持つ女性たちの言葉を借り、主体的に学ぶことの大切さを教える

■SPECIAL REPORT
エドガー.H.シャイン博士講演会レポート
「キャリア・アンカー」および「職務・役割プランニング」という考え方

■SERIES
キャリア教育で学校を変える。教師が変える。
シリーズ・改革者たち
第17回 私立三重高校 学監 中沢薫

■INTERVIEW
Top Interview ~ 変革に挑む

藤田保健衛生大学 ● 学長/中野浩
高知工科大学 ● 理事長/橋本大二郎
サイバー大学 ● 学長/吉村作治