進路指導ケーススタディ

第3回 進路指導ケーススタディ 先生アンケートのお願い


進路に関する生徒のさまざまな悩みに、先生方はどのように対応されているのか。
ありがちなケースをもとに、正解の無い悩ましい状況に対し、先生方の対応方法をご紹介していきます。
こちらでは、先生方の回答を募集いたします。是非ご協力をお願いいたします。

10月発行号(Vol.419)のテーマ:夏休み明け、休みがちな生徒への呼び出し面談の例
1年生の夏休み明け、休みがちになっている生徒が気になったので、声をかけ面談を実施した。

<やりとり>
教師:最近、少し休み続いたようだけど、どうした?
生徒:ん~、別に。
教師:どこか具合でも悪いんじゃないかと心配したんだけど
生徒:あ、いや、なんかダルイっていうか・・・・
教師:そっかー、ダルイ感じね!
生徒:ん~、学校来ても面白くないっていうか、そう”つまんない”、いろいろ面倒くさくて・・・。
教師:夏休み明けは、確かにちょっときついよね。
生徒:勉強わかんないし~、(学校に)来るの疲れるし~、かったるい、もう学校やめようかなあ~って
教師:え~、学校やめる?

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このような場面で、どのような投げかけや対応をされるか、先生ご自身の体験でも、
もしこういう場面があったときどうされるかでも結構です。
この後の指導につきましてご自由にお書きください。

また今回のご回答以外にも、実際に先生がお困りになられた生徒さんのケースをお寄せいただければ幸いです。
こちらも自由にお書きください。


【応募方法】
下記必要事項をご記載の上、career@r.recruit.co.jp にメールをお送りください。
(1)お名前
(2)都道府県/勤務先学校名
(3)匿名希望/お名前掲載可(どちらかを削除してください)

メールタイトルには 「進路指導ケーススタディ アンケート回答」 とご記載ください。
※いただいたアンケートの内容は、誌面記事、もしくはWEBサイトに掲載させていただく場合がございます。
ご回答を誌面記事に掲載させていただいた方へは、図書カード2000円を贈呈いたします。

【個人情報の取り扱いについて】
今回いただいた回答は、キャリアガイダンス・キャリアガイダンス.netの制作に使用させていただきます。
個人情報は厳重な管理の下、ご本人の承諾なしには他目的(謝礼の発送を除く)に使用したり、
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【10月号ケーススタディへの回答期限】
 2017年8月2日(水)まで


皆様のご回答をお待ちしております!