進路指導ケーススタディ高校トップが語る「明日の学校」

第12回 進路指導ケーススタディ『志望動機や自己PRが書けない生徒への対応は?』

casestudy


10月発行号のテーマは
『志望動機や自己PRが書けない生徒への対応は?』
進路指導に役立つ理論●ポジティブ心理学

就職活動や進学における推薦・AO入試などで、志望理由書や自己PRなどを書く機会が出てくる2学期。
「何を書けばいいのかわからない」「自分の良いところが思い浮かばない」「自信がない」などの生徒の悩みを聞くことが増えると思います。
今回は、そのような生徒への対応に役立つ「ポジティブ心理学」に焦点を当てます。

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