先月の本欄では、「若者の内向き志向」を取り上げました。しかし、グローバル化への対応が待ったなしの状況にある中、関係者は手をこまぬいているわけではありません。先ごろ「産学協働人財育成円卓会議」が、アクションプラン（実行計画）をまとめました。どういうものでしょうか。

今や経済はますますグローバル化が進み、企業ももっと世界に打って出なければ生き残れない時代になっています。そんな中で、若者がますます内向き志向になっているという指摘があります。ニッポンの高校はそこに何か働きかけているでしょうか。

大学の合格発表が終わって週刊誌は高校別ランキングで花盛りですが、近年は公立高校の躍進傾向がすっかり定着したようです。生徒の進路希望が実現されるのは誠に喜ばしいことですが、数字だけを見て手放しで喜んでもいいのでしょうか……？

社団法人全国高等学校PTA連合会とリクルートの合同調査で、いま高校生の保護者にとって一番の関心事が「進学費用」であることが分かりました。教育費をめぐる状況は、いったいどうなっているのでしょうか。

入試シーズンたけなわです。しかし先の大学入試センター試験では、問題冊子の配布ミスなどトラブルが続出しました。「大学全入時代」が本格化する中、これからも日本の大学入試はこのまま続くのでしょうか。

文部科学大臣の諮問機関である中央教育審議会（中教審）に11月、「高等学校教育部会」が設置され、既に2回の論議が行われています。何が話し合われるのでしょうか。

文部科学省はこのほど、2011年度の「高等学校教育の改革に関する推進状況」をまとめました。日本の高校は、どのように変わってきているのでしょうか。

東京大学は30位、京都大学は52位（英教育専門誌タイムズ・ハイヤー・エデュケーション＝ＴＨＥ）――。こんな世界大学ランキングが、いくつかの機関から毎年発表されています。高校の先生方は「ふーん、そんなもんか」程度に思われるかもしれません。しかし実は今、こうしたランキングに大学業界は右往左往しています。それも一部の上位大学の問題にとどまらず、事によると高校教育さえ左右しかねないというのですから大変です。

「日本の先生、働き過ぎ」（朝日新聞）――。先ごろ発表された経済協力開発機構（ＯＥＣＤ）の「図表でみる教育２０１１」に、こんな見出しを付けて紹介した記事もありました。国際的に見たニッポンの教育、どこがおかしいのでしょうか。

「デジタル読解力、日本は４位」――。（ＯＥＣＤ生徒の学習到達度調査）こんなニュースが先ごろ、少しだけ話題になりました。参加が19カ国と少なかっただけに、世間からも「４位じゃダメなんです」とは叩かれなかったようですが、そもそもデジタル読解力って何でしょう。

東京大学が秋入学を検討する(毎日新聞)――。こんなニュースが世間をにぎわしています。今なぜ、秋入学なのでしょう。そもそも一大学が単独でできる話なのでしょうか。東大は、いったい何を考えているのでしょう。いや、だいたい何で日本だけが春入学でしたっけ?!

「リケジョ」という言葉を、聞いたことがあるでしょうか。レキジョ（歴女）の間違いではありません。理系女子、つまり理系学部に通う女子学生のことです。理系を勉強する女子高校生や、女性研究者に使われることもあるようです。専門の応援サイトも人気です。なぜ今、リケジョが注目されるのでしょうか。