周辺町村との連携による総学を軸に 地域社会に貢献する意欲と能力を育成
佐川高校（高知・県立） [普通科]
キャリアガイダンスVol.424 2018年10月
普通科
英語を使って「人とつながり」「世界を知り」世界のためにできることを「自分で考える」
順天中学校・高校（東京・私立） [普通科]
キャリアガイダンスVol.424 2018年10月
生徒の意欲に合わせ、繰り返し学習できる講義動画とテキストで学力向上を実現
石見高校（島根智翠館・私立） [普通科]
キャリアガイダンスVol.424 2018年10月
第一志望に向かってダッシュするためにワークシートで自分の気持ちを再認識
雪谷高校（東京・私立） [普通科]
キャリアガイダンスVol.424 2018年10月
講義動画視聴は予習・復習に役立つ！生徒に実感させることで自学力を育てる
西宮高校（兵庫・県立） [普通科]
キャリアガイダンスVol.423 2018年7月
進路先が多様なため一斉指導ができない ツール活用で誰もが進路を熟慮できる環境に
敦賀気比高校（福井・私立） [普通科]
キャリアガイダンスVol.423 2018年7月
答えのない音楽について意見を出し合い、違いを認め合い、表現することを心から楽しむ
茅ケ崎高校（神奈川・県立） [普通科]
キャリアガイダンスVol.423 2018年7月
指導のスキルとデータを積み上げ継承するために実効的な資料を作成し情報を共有
小山高校（栃木・県立） [普通科]
キャリアガイダンスVol.423 2018年7月
どうすれば主体的に学べるか体験学習と保護者連携で生徒を鼓舞
中津高校 （岐阜・県立） [普通科]
キャリアガイダンスVol.422 2018年5月
社会の担い手としての自負と学習意識を知識の習得・活用・探究を通して育む
瀬谷西高校 （神奈川・県立） [普通科]
キャリアガイダンスVol.422 2018年5月
地域の願いをうけて「地球未来科」でつながる小中高一貫教育
安心院高校 （大分・県立） [普通科]
キャリアガイダンスVol.422 2018年5月
町の活性化に主体的に取り組む「閑谷學」を軸に探究心や行動力を育成
和気閑谷高校 （岡山・県立） [普通科]
キャリアガイダンスVol.422 2018年5月
中学英語の確認テストを宿題・授業で活用。繰り返し学習で、学力が大幅向上
広島翔洋高校（広島・私立） [普通科・ビジネス科]
キャリアガイダンスVol.421 2018年2月
継続的に生き方を考えられる生徒を育てたい本当にやりたいことは何かを問うプログラム
千葉聖心高校（千葉・私立） [普通科]
キャリアガイダンスVol.421 2018年2月
難関校への進学意欲を高めたい ICT教育とリンクさせたキャリア教育
東北学院中学校・高校（宮城・私立） [普通科]
キャリアガイダンスVol.420 2017年12月
教師の思考を生徒が先読み！？数学の授業で主体性・思考力・表現力を伸ばす
諫早高校（長崎・県立） 菰田 清先生 [普通科]
キャリアガイダンスVol.419 2017年10月
「大船渡のことを学ばない大船渡学」で自ら知を生み出せる人に
大船渡高校 （岩手・県立） [普通科]
キャリアガイダンスVol.419 2017年10月
クリエイティブな発想力を重視した独自の探究型学習を軸に進路を切り拓く
青翔開智中学校・高校 （鳥取・私立） [普通科]
キャリアガイダンスVol.419 2017年10月
独立した組織で外部の教育力を徹底活用 既存の取り組みも見直しながらスピード改革
石狩南高校（北海道・道立） [普通科]
キャリアガイダンスVol.419 2017年10月
経験不足を「聴く」「読む」でカバー多くの選択肢の中から進路を熟慮
香川中央高校（香川・県立） [普通科]
キャリアガイダンスVol.418 2017年7月