社会の担い手としての自負と学習意識を知識の習得・活用・探究を通して育む瀬谷西高校 （神奈川・県立） [普通科]キャリアガイダンスVol.422 2018年5月 学ぶと働くをつなぐ学力向上学問・仕事理解指導計画探究学習教科でキャリア教育普通科関東・甲信越
目指すは「総合的な力」の獲得。専門分野の学びを深め自分を対外的にアピール。学力アップでワンランク上へ葛飾総合高校 （東京・都立） [総合学科]キャリアガイダンスVol.422 2018年5月 SGH学ぶと働くをつなぐ学力向上学問・仕事理解校内連携研修・ワークショップ総合学科進路指導実践事例関東・甲信越１年生２年生３年生
課題の本質に迫る実践的な探究を通じ地域の未来を創る「変革者」を育む ふたば未来学園高校（福島・県立） [総合学科] キャリアガイダンスVol.421 2018年2月 SGHグローバル教育コミュニケーション先進校に学ぶキャリア教育の実践地域連携学ぶと働くをつなぐ就業力を育成する探究学習東北総合学科職業観育成１年生２年生３年生
