大学を強くする「大学経営改革」

大学を強くする「大学経営改革」[86] ドイツの高等教育との比較を通して大学改革を問い直す 吉武博通

大学を強くする「大学経営改革」[86] ドイツの高等教育との比較を通して大学改革を問い直す 吉武博通...

大学を強くする「大学経営改革」[85] 米国大学との比較を通して大学改革を問い直す── 石井クンツ昌子 お茶の水女子大学教授に聴く 吉武博通

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大学を強くする「大学経営改革」[84] 大学における「リーダーシップ」を問い直す── 困難を克服し未来を拓くために必要なもの 吉武博通

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大学を強くする「大学経営改革」[83] 大学における「働き方改革」の意義と課題を考える 吉武博通

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大学を強くする「大学経営改革」[82] 大学はより良い方向に向かっているのだろうか──あらためて「改革」の意味と方法を問い直す 吉武博通

大学を強くする「大学経営改革」[82] 大学はより良い方向に向かっているのだろうか──あらためて「改革」の意味と方法を問い直す 吉武博通...

大学を強くする「大学経営改革」[81] 地域の持続可能性と大学の果たす役割 吉武博通

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大学を強くする「大学経営改革」[80] 大学における研究の意義と課題について考える 吉武博通

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大学を強くする「大学経営改革」[79] RPAを活用した大学業務改革の可能性と課題について考える 吉武博通

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大学を強くする「大学経営改革」[78] 政策を見据えつつ現場主導の改革を──大学は高等教育政策にどう向き合うか 吉武博通

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大学を強くする「大学経営改革」[特別編] 2030年を見据えた大学マネジメント改革──自己革新が持続する組織の確立に向けて 吉武博通

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大学を強くする「大学経営改革」76 「現場が変わる」教育改革をどう実現するか──教育現場での経験を通して考えたこと 吉武博通

「現場が変わる」教育改革をどう実現するか──教育現場での経験を通して考えたこと 吉武博通...

大学を強くする「大学経営改革」75 「優れた組織」をつくり上げるために何が必要か 吉武博通

「優れた組織」をつくり上げるために何が必要か 吉武博通...

大学を強くする「大学経営改革」74 女性研究者の活躍促進のための取り組みを通して大学のこれからを考える 吉武博通

女性研究者の活躍促進のための取り組みを通して大学のこれからを考える 吉武博通...

大学を強くする「大学経営改革」73 「働き方改革」は大学運営の在り方を問い直す好機 吉武博通

「働き方改革」は大学運営の在り方を問い直す好機 吉武博通...

大学を強くする「大学経営改革」72 大学運営の高度化を担う部課長をどう育てるか──強い部課長が強い大学を作る 吉武博通

大学運営の高度化を担う部課長をどう育てるか──強い部課長が強い大学を作る 吉武博通...

大学を強くする「大学経営改革」71 組織の動かし方と仕事の進め方に関する実践的能力をどのようにして高めるか 吉武博通

組織の動かし方と仕事の進め方に関する実践的能力をどのようにして高めるか 吉武博通...

大学を強くする「大学経営改革」70 3Mの事例を基にグローバル企業の経営に学ぶ 吉武博通

3Mの事例を基にグローバル企業の経営に学ぶ 吉武博通...

大学を強くする「大学経営改革」69 国立大学の機能を持続・発展させるための組織運営上の課題について考える 吉武博通

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大学を強くする「大学経営改革」68 「見える化」の観点からIRとKPIによる大学機能の高度化を考える 吉武博通

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大学を強くする「大学経営改革」67 社会的課題の解決への積極的関与を通して大学の存在価値と持続可能性を高める 吉武博通

社会的課題の解決への積極的関与を通して大学の存在価値と持続可能性を高める 吉武博通...