早稲田大学
あるべき大学像を見据え教育改革と入試改革を連動させる
カレッジマネジメントVol.214 2019年1月
特集
西南学院大学
ボトムアップでの入試・教学一体改革
カレッジマネジメントVol.214 2019年1月
北海道科学大学
教職協働で取り組む育成型入試「新ガリレオ入試」が育む学びのコミュニティ
カレッジマネジメントVol.214 2019年1月
聖光学院中学校高等学校
リベラル・アーツで育むジェントルマン
カレッジマネジメントVol.213 2018年11月
大阪府教育センター附属高等学校
深い学びを可能にする教科横断型の「探究ナビ」を開発・実践
カレッジマネジメントVol.213 2018年11月
和気閑谷高等学校
地域課題に取り組む「閑谷學」や目標準拠型の教育により主体的に学びに向かう力を育てる
カレッジマネジメントVol.213 2018年11月
芝浦工業大学
ガバナンス改革と教職協働でスピーディーな改革を実現
カレッジマネジメントVol.212 2018年9月
立命館アジア太平洋大学
ベンチャーのような大学として、世界中から注目される尖った大学に
カレッジマネジメントVol.212 2018年9月
東北学院大学
東日本大震災を経て戦略的に推進する地域貢献型の大学づくり
カレッジマネジメントVol.212 2018年9月
法政大学 ＜HOSEI 2030＞
HOSEI 2030の策定と実施を通して具現化する「自由を生き抜く実践知」
カレッジマネジメントVol.211 2018年7月
京都産業大学 ＜神山STYLE 2030＞
先を見据えた組織づくりによって、オンリーワンを目指す
カレッジマネジメントVol.211 2018年7月
松山大学 ＜MATSUDAI VISION 2027＞
「『知』の拠点」であり続けるために―地方の伝統大学が打ち出す長期経営計画
カレッジマネジメントVol.211 2018年7月
グロービス経営大学院大学
ビジネス・スクールというビジネス
カレッジマネジメントVol.210 2018年5月
京都造形芸術大学
「学びやすい環境」と「質の高い学習プログラム」で通信による芸術教育を実現
カレッジマネジメントVol.210 2018年5月
敬心学園 日本医学柔整鍼灸専門学校
先駆性を軸にした徹底した社会人マーケティングと教育設計
カレッジマネジメントVol.210 2018年5月
東京都市大学
4年間継続的なPDCAサイクルで学生の成長を促す
カレッジマネジメントVol.209 2018年3月
金沢工業大学
eシラバスとAI活用で、一歩先行く主体的学習と自己成長を支援
カレッジマネジメントVol.209 2018年3月
日本赤十字九州国際看護大学
大学が医療現場と連携し、「エキスパートナース」になるまでのプロセスを可視化
カレッジマネジメントVol.209 2018年3月
長浜バイオ大学
「研究第一」を法人経営・大学教育の共通軸に据える
カレッジマネジメントVol.208 2018年1月
梅花女子大学
デメリットを逆手にとった改革でV字回復を実現
カレッジマネジメントVol.208 2018年1月