京都薬科大学
科学研究をベースとした「ファーマシスト・サイエンティスト」を育成
カレッジマネジメントVol.211 2018年7月
学ぶと働くをつなぐ
学修成果を可視化し、地域貢献度の指標開発を目指して魅力ある大学づくり
カレッジマネジメントVol.210 2018年5月
東海大学
大規模でありながらも、一人ひとりの学生と向き合う人材育成を目指す
カレッジマネジメントVol.209 2018年3月
大阪経済法科大学
実績が好循環を生むキャリア教育、目指すは「特色ある中堅大学」
カレッジマネジメントVol.208 2018年1月
女子栄養大学
150件もの産学官連携を通じて、食と健康を支える人材を育成
カレッジマネジメントVol.207 2017年11月
兵庫県立大学
キャンパスを活かした地域連携で、「ひとづくり」と「ものづくり」を推進
カレッジマネジメントVol.206 2017年9月
高知工科大学
「人が育つ」教育改革を支える、小回りが利く大学規模と私学経営の源流
カレッジマネジメントVol.205 2017年7月
山口大学
学修成果（能力と行動）の可視化を柱に人材育成
カレッジマネジメントVol.204 2017年5月
昭和音楽大学
幅広い視点で音楽を捉え、多方面で活躍できる人材を育成
カレッジマネジメントVol.203 2017年3月
新潟大学
ダブルホーム制度を起点に、学生の主体的学びを育てる仕組みづくり
カレッジマネジメントVol.202 2017年1月
東京工業大学
リベラルアーツを重視し、学生の志や気概を育てる教育改革を実践
カレッジマネジメントVol.201 2016年11月
園田学園女子大学
経験値教育プログラムで地域と共に歩む大学へ
カレッジマネジメントVol.200 2016年9月
会津大学
グローバルな教育環境で、IT業界で通用する人材育成
カレッジマネジメントVol.199 2016年7月
桜美林大学
1年次から3年次まで一貫したプログラムでキャリアを支援
カレッジマネジメントVol.198 2016年5月