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進路活動は必ずワークシートで振り返り 進路と担任が連携し生徒に向き合う/川崎高校

スタディサプリ活用事例(進路)

進路活動は必ずワークシートで振り返り 進路と担任が連携し生徒に向き合う
川崎高校(神奈川・川崎市立)

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強みを言葉にすることで自己肯定感を高め、将来の目標を語れる生徒を育てる

研究の原点は「身近な疑問や興味」と知ることで、生徒が「生涯学び続けたいこと」を描けるようになった

「知る、調べる、振り返る」を通して生徒が 「好き」を見つけるまで、見守り寄り添う進路支援

ワークシートやインタビューを使い、自分や他者、社会を知ることを楽しむ仕掛けで、生徒を動かす

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