受注物を精巧に作る技術者ではなく、IT技術で社会をデザインできる専門人材を育成／東京情報デザイン専門職大学（TID）

ICT・DX戦略 新領域・新増設・改組

2023/02/10

文・理・芸の融合する総合大学への進化／大阪成蹊大学　データサイエンス学部

ICT・DX戦略 新領域・新増設・改組

2023/02/10

女性人材ニーズが高い情報領域の人材育成／武庫川女子大学　社会情報学部

ICT・DX戦略 新領域・新増設・改組

2023/02/10

DXによる新たな価値創出［5］ソーシャル・データサイエンス学部／ ソーシャル・データサイエンス研究科／一橋大学

ICT・DX戦略 新領域・新増設・改組

2023/01/12

データサイエンスを用いて文化を読み解き 文理両面から課題解決に挑む人材を育てる／同志社大学　文化情報学部

ICT・DX戦略 AL・PBL型教育 新領域・新増設・改組

2023/01/12

アクティブラーニング推進大学が作る新たな情報学のスキーム／湘南工科大学　情報学部　情報学科

ICT・DX戦略 AL・PBL型教育 新領域・新増設・改組

2023/01/10

ジェンダー平等の実現に貢献する大学のデータサイエンティスト育成／京都女子大学　データサイエンス学部

ICT・DX戦略 新領域・新増設・改組 ダイバーシティ

2022/12/20

女性に最適化した工学教育設計で社会に必要な人材育成を担う／奈良女子大学　工学部

AL・PBL型教育 新領域・新増設・改組 ダイバーシティ

2022/12/20

日本の医学・医療・スポーツの発展に伝統的に貢献してきた大学ならではのデータサイエンス ／順天堂大学　健康データサイエンス学部　健康データサイエンス学科

新領域・新増設・改組

2022/12/20

ライフサイエンスの総合大学が手掛ける未来志向の価値創出／北里大学　未来工学部　データサイエンス学科

新領域・新増設・改組

2022/12/09

社会のリアリティに向き合える掛け算人材をオープンエデュケーションで育成／和歌山大学　社会インフォマティクス学環

ICT・DX戦略 新領域・新増設・改組

2022/11/10

コンピュータに強い伝統を活かし、次代に向けた新たな教育を模索する／京都ノートルダム女子大学　社会情報課程

新領域・新増設・改組

2022/11/10