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「国語」 生徒が「わかった!」を楽しんでいく 「深く読む」「話し合って思考を深める」授業/八女工業高校

教科×キャリア教育

「国語」 生徒が「わかった!」を楽しんでいく 「深く読む」「話し合って思考を深める」授業
教科でキャリア教育 『国語』 /八女工業高校(福岡・県立) 平川裕美子先生

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課題の発見・解決に仲間と共にICTも使って挑み「全員」がスポーツを楽しみ、思考力も培う

定時制高校で全員が授業に参加することを重視 地理の「なぜ」を考えて公民的資質を育む

動きのある教材で、イメージが湧く学びを実現 「社会に出ても数学を楽しく使う」感覚を育む

ストーリーを工夫した地学の「モデル実験」で科学的な視点や、自然に親しみ命を守る力を育む

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