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　教員ライフ応援メールマガジン　

『キャリアガイダンス＠メール』　No.348
　　http://souken.shingakunet.com/career_g/
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2018/5/9(水)
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--ＩＮＤＥＸ------------------------------------------------------------------------------

1 キャリアガイダンス最新Vol.422発行！特集 個人として、組織として学校改革にどう取り組む？
　2　キャリアガイダンスPick Up！『えんたくん革命』書籍ご紹介と読者プレゼント
　3　教育関連イベント情報
　4　キャリアガイダンス編集長・編集顧問の講演スケジュール
　5　Facebookページのご案内
　6　編集後記「個人として、学校として、変わるということ」（高木）

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　キャリアガイダンス5月号「個人として、組織として学校改革にどう取り組む？」を発行いた
しました。教育改革の大きな流れの中で、先生たちが個人として、組織として、次世代の学校づくりに
取り組むためのヒントをたくさん盛り込みました。ぜひ一読ください。（高木）

【1】=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-
　キャリアガイダンス最新Vol.422発行！（5月10日）
　【特集】個人として、組織として学校改革にどう取り組む？
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　キャリアガイダンス5月号のテーマは、「個人として、組織として学校改革にどう取り組む？」
哲学、組織論の観点から、巻頭特集では、哲学や組織論の観点から、“そもそも学校とは何か、
何をするところか？”を熊本大学教育学部 准教授 苫野一徳先生に、“「教育論」から「組織論へ」
教師全員による学校づくり”を立教大学 教授 中原淳先生に語っていただきました。
ぜひご覧ください。

WEB版はコチラからご覧いただけます
→ http://souken.shingakunet.com/career_g/2018/05/vol42220185-995f.html

【2】=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-
　キャリアガイダンスPick Up！『えんたくん革命』書籍ご紹介と読者プレゼント
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『えんたくん革命 1枚のダンボールがファシリテーションと対話と世界を変える』のご紹介です。
ファシリテーションの達人、公益社団法人日本環境教育フォーラム理事長 川嶋 直氏、
東京工業大学リベラルアーツ研究教育院教授 中野 民夫氏による本書。

「えんたくん」は直径が1メートル程の丸い段ボールの板です。2013年11月に清里ミーティング
（主催：日本環境教育フォーラム）でデビューして以来少しずつ広まり、4年半たったいまでは、
ファシリテーションや会議の場、学校、保育園、フェス、レストランなど多くの場で多彩に活用
されています。ワールドカフェなどの対話の場でも活用されている方もいらっしゃるのでは
ないでしょうか？

版元のみくに出版様のご厚意で、本メルマガの読者の方から＜1名＞の方に本書籍をプレゼント
いたします。毎回のように抽選・・・ではなく、『10番目』にお申込みいただいた方」を
当選とさせていただきます。ちょうどよいタイミング（！）でのお申込みをお待ちしております＾＾

お申込みは、①お名前　②所属　③送付先住所・連絡先を記入の上、「 career@r.recruit.co.jp 」
宛にまでお願いします。発送をもって当選者の発表とさせていただきます。

　【書籍詳細】『えんたくん革命 1枚のダンボールがファシリテーションと対話と世界を変える』
　　　出版社 : みくに出版
　　　著者：川嶋 直（公益社団法人日本環境教育フォーラム理事長）
　　　　　　中野 民夫（東京工業大学リベラルアーツ研究教育院教授）
　　　書籍：180ページ
　　　出版年月：2018年04月

『えんたくん革命 1枚のダンボールがファシリテーションと対話と世界を変える』の詳細はコチラ
→ http://www.mikuni-webshop.com/shopdetail/000000000752/

【3】=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-
　教育関連イベント情報
　　キャリア教育や進路指導に関する教育関連イベントをご紹介いたします。
　　各大会、セミナーのお申し込みは、各団体へ直接お問い合わせ下さい。
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◆【東京】主体的・対話的で深い学びをどう実現するか
　※本講座は、連続セミナーとなっておりますが1回でも受講可能です。

(1)授業体験と「振り返り会」を通して現場で使えるスキルを習得する
→ https://www.kokuchpro.com/event/ALK0512/
(2)あなたはなぜ授業改善に取り組むのですか? 生徒・保護者・同僚などにどう説明しますか?
→ https://www.kokuchpro.com/event/ALK0513/
　開催日：(1)平成30年5月12日（土）16:00～20:00
　　　　　(2)平成30年5月13日（日）10:00～16:00
　会　場：みくに出版セミナールーム
（東京都渋谷区恵比寿西2-3-14）
　内　容：(1)主体的・対話的で深い学びについて、体験と対話を通して深める
(2)歴史・社会学・心理学・哲学などの視点から、授業改善の意義を問い直す。
　　　　　お互いの人生観・世界観を共有しながら、授業者・教育者としての自己を掘り下げる。
　講　師：小林昭文先生 産業能率大学経営学部教授
　　　 田口浩明先生 前都立高校教諭（公民科）
　募集定員 : 36名
　参加費：5月12日(土)5,000円（税込）/ 5月13日（日）6,000円（税込）
　　　　　※12日、13日を連続受講する場合、6,000円→5,000円に割引
　申込み：こくちーずより詳細に従ってお申込み

◆【宮城】チーム宮城勉強会5月の陣
→ https://www.kokuchpro.com/event/8845362bfb076bab289dc16913cb0754/
　開催日：2018年5月20日（日）13:20～16:45
　会　場：東北学院サテライトステーション
　　　　（宮城県仙台市青葉区一番町2-2-13）
　内　容：東京大学のインタラクティブティーチングを修了し、様々な場で
講師として活躍されている仙台高専の関戸大先生による
授業デザインワークショップを行います。
　講　師：仙台高専 関戸大先生
　参加費：イベントチケット 500円 / 懇親会チケット 4,000円
　申込み：こくちーずより詳細に従ってお申込み
　　　　　2018年4月16日(月) 23:00～2018年5月18日(金) 17:00まで

◆【熊本】みんなで紡ぐ！授業づくりの成功パターン～一歩踏み出すための入門講座～
→ https://www.kokuchpro.com/event/alkumamoto20180609/
開催日：2018年6月9日（土）13:00～17:00
会　場：熊本学園大学付属中学校・高等学校
　　（熊本県熊本市中央区大江2丁目5番1号）
内　容：佐野和之先生(かえつ有明中・高等学校)を講師としてお招きし、パターン・ランゲージを
用いた授業実践を、共感的コミュニケーションの中で共有していきます。

※パターン・ランゲージとは？
http://learningpatterns.sfc.keio.ac.jp/patternlanguage.html

講　師：佐野和之先生 (かえつ有明中・高等学校)
参加費：1,500円(税込) / 懇親会：4,500円(税込)
申込み：こくちーずより申込み

※告知を希望される公開授業・発表会・イベント情報がございましたら、
　編集部（ career@r.recruit.co.jp ) までご連絡ください。
　※すべてご紹介できる訳ではありませんので、予めご了承くださいませ。

【4】=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-
【更新】キャリアガイダンス編集長・編集顧問の講演スケジュール
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　今後の講演予定をお知らせしております。

　　　編集長：山下 　　　http://souken.shingakunet.com/career_g/2016/10/20161012-b780.html
　　　編集顧問：角田　　 http://souken.shingakunet.com/career_g/2016/10/20161012-0622.html

【5】=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-
リクルート進学総研Facebookのご案内
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『キャリアガイダンス』を発行するリクルート進学総研では、Facebookページを運用しています。
小誌の取材裏話や、カレッジマネジメント編集部からの大学最新情報、各種調査の速報など、、、
最近比較的積極的に発信しております＾＾

よろしければフォロー（いいね！）お願いいたします。
→ https://www.facebook.com/recruit.shingakusouken/

【6】=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-
　編集後記「個人として、学校として、変わるということ」（高木）
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　ゴールデンウィークも明け、そろそろ本格的に授業への取り組みが始まっていることかと思います。
私は、休日は家族で熱海に小旅行に出かけ、「アート」をテーマに美術館を巡ってまいりました。
まだ、娘も小さいのでよくわかっていなかったようですが（笑）、こういう機会を持つのは大切だなぁ
と実感した次第です。

さて、キャリアガイダンス5月号のテーマは、「個人として、組織として学校改革にどう取り組む？」です。
教育改革が進む中、「では、どのように個人として、学校としてそれを進めていけばよいのだろう？」という
問いを持つ先生も多いのではないでしょうか？ 私も現在、学校様のブランド改革のお手伝いをさせて頂いて
おりますが、多くの先生方がお持ちの問いだと現場にてお話をしながら、実感しております。

今回の本誌が、ぜひ先生方の思考の一助になりましたら幸いでございます。

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　次回『キャリアガイダンス＠メール』は5/23（水）配信予定です。
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