クラス担任のためのキャリアガイダンス
クラス担任のためのキャリアガイダンスvol.20 2014.01「クラスを活性化する 自由に発言できる話し合いの作り方」
※発行日の翌月1日にPDFを掲載いたします。
クラスを活性化する自由に発言できる話し合いの作り方
■クラスを活性化する 自由に発言できる話し合いの作り方
生徒が安心して自分の考えを発言できる雰囲気を作れると、クラスが活性化するもの。そこで今回は、自由に発言できる話し合いの場作りについて考えてみたいと思います。( PDF DL 0.4MB)
振り返りのためのシート( word DL 28KB) ( PDF DL 13KB)
■業界図鑑
「デザイン業界」 職種/建築家、グラフィックデザイナー、Webデザイナー など( PDF DL 3.8MB)
■College Scope ~ 同じ大学でもこんなに違う!? のぞいてみよう!
Vol.4 学部比較 中京大学 国際教養学部 vs 国際英語学部( PDF DL 0.8MB)
■リクナビ進学ジャーナルTOPICS
大学?短大?専門学校?先輩に聞いた、それぞれのメリット高校生が、ふんどし姿で「現代の飛脚」に挑戦!( PDF DL 0.8MB)
■イケてるセンセイ!!
東京・私立 関東第一高校 横山 北斗先生
安心して学べる独自の授業で、あきらめない生徒を育てる。( PDF DL 0.5MB)
■となりの知恵袋~進路指導、私の工夫
校内で新しいことを始める時、ほかの先生方に協力してもらう方法( PDF DL 0.5MB)
もっとある!「となりの知恵袋」はこちらから閲覧可能です
■リクルートサービスを活用した指導実践例
10分間の朝読書の時間に『じぶん未来BOOK』を読んで“小さな気づき”を積み重ねる
<石川・私立 遊学館高校>( PDF DL 0.5MB)
教科「情報」ワークシート( word DL 37KB) ( PDF DL 42KB)