多面的・総合的評価がもたらす教育の質保証
入学者選抜改革の動向

探究を通じて育んでいく資質・能力とは？
問いをどう立て、磨くのか。
そして探究活動の評価をどう考えればいいのか？

各エリアごとのマーケット情報を学校基本調査より分析。経年比較しています

進学ブランド力調査2018の、「高校生が志願したい大学」の結果を発表しました。

生徒が自主的に活動できる元気なクラス。そんなクラスづくりを継続していくためのヒントをご紹介します

国立大学協会は、一般選抜の受験生全員に英語のマークシートと資格・検定試験に加えて個別試験でも記述式試験を課すといいます。なぜなのでしょうか。ジャーナリスト渡辺さんが解説。

自己理解・キャリアプランニング、職業観育成、個人面談やオープンキャンパス参加指導、志望理由書の書き方など、ホームルームや授業でお使いいただけるワークシート集です

【オープンキャンパス参加校数】や、【大学・短大卒業者の進路状況】といった進学の動向、【大学・専門学校の初年度納付金】、【大学生の奨学金受給率】など進学費用の最新事情、【AI等に代替される仕事予測】、【非正規雇用の割合】など社会の変化に関する最新データ