Topics注目の情報

―接続から共創へ―高校生の「学びたい」を高校と大学がともに育てるとき

高校生・大学生が語る「高大連携の学びのなかで見つけたこと 変化したこと」/生徒の“学び”と“成長”をつなぐ、高大連携事例/【オンライン座談会】高校生の「学びたい」を育てて、つなぐ、高大連携の先にある未来/高大連携に関する大学アンケート

【最新号】
大学ブランド 未来の指標 多様化する社会課題との接点がカギ

社会課題解決は「その大学ならではの価値創出」へのこだわりから始まる/大学が取り組む社会課題解決はブランド力にどのように関係するのか/DXに関する経済産業省の政策動向/高等教育はDXをどう捉えるべきか/社会課題解決に取り組む大学事例

注目の領域・新増設

【カレッジマネジメントWEB限定連載】総合学園が挑むオープン・イノベーション/立命館大学

カレッジマネジメントWEB限定連載「注目の領域・新増設」の新しい記事をUPしました。

リカレント教育と日本の大学

【カレッジマネジメントWEB限定連載】リカレント教育と日本の大学⑬/学び手同士のコミュニティーをどう作るのか~研究型大学院の場合

カレッジマネジメントWEB限定連載「リカレント教育と日本の大学」の新しい記事をUPしました。

高大接続の入学者選抜

【カレッジマネジメントWEB限定連載】AOグローアップ入試/スタンスと熱意を育む仕掛けとしての入試設計/専門学校お茶の水スクール・オブ・ビジネス

カレッジマネジメントWEB限定連載「高大接続の入学者選抜」の新しい記事がUPされました。

関東では早稲田大学が2年ぶり1位、東海では名城大学が5年連続1位、関西では関西大学が14年連続1位

進学ブランド力調査2021の「高校生が志願したい大学」の結果を発表。

【最新号】
コロナ×入試改革をどう乗り越えたのか

新型コロナウイルス流行は高校生の進路選択にどう影響したのかを振り返る
コロナ禍と入試改革元年に試された高校の「変化対応力」
事例/高校現場の今──教育の変化・進化
前後の接続領域の変化を見据え改革ドメインを見定める

リカレント教育と日本の大学

【カレッジマネジメントWEB限定連載】リカレント教育と日本の大学⑫/社会人学生同士が学び合うコミュニティーはどのように形成されるのか~グロービス経営大学院の場合

カレッジマネジメントWEB限定連載「リカレント教育と日本の大学」の新しい記事をUPしました。

Researchレポート・調査

高校生や高校生の保護者、高校の教員、高等教育機関など、進路選択に関する調査を実施、情報発信しています。
また、学校基本調査などのデータを分析し、今後のマーケット予測を行っています。

Publication刊行物

キャリアガイダンス

高校生の主体的な進路選択を応援する、進路担当教員・校長・教頭・副校長、クラス担任、保護者のための専門誌。
進路指導・キャリア教育に役立つ情報をお届けしています。年5回 (2・5・7・10・12月) 発行

vol.439 2021.10
―接続から共創へ―高校生の「学びたい」を高校と大学がともに育てるとき
vol.438 2021.7
コロナを超え、いざ、次のステージへ 教育、進路指導をどう転換していくか?
vol.437 2021.5
対立を乗り越え、新たな価値を創造する「対話」
vol.436 2021.2
「まじめで素直でおとなしい」生徒の可能性をどう拓く?
vol.435 2020.12
「学びに向かう力」 を育むリフレクション

カレッジマネジメント

全国の大学、短大、専門学校など、高等教育機関の経営層向けに発行している高等教育の専門誌。
政策動向やマーケットの最新情報、高等教育機関の事例などをお届けしています。年6回(隔月刊、奇数月)発行

Vol.230 Oct.-Dec.2021
大学ブランド 未来の指標 多様化する社会課題との接点がカギ
Vol.229 Jul.-Aug.2021
コロナ×入試改革をどう乗り越えたのか
Vol.228 May-Jun.2021
地方大学の新たな選択肢
Vol.227 Mar.-Apr.2021
ニューノーマルの学生支援
Vol.226 Jan.-Feb.2021
大学経営を支えるミドルマネジメント