【No.307】教育トピック 教えて!『変わるか日本の英語教育』/『失敗力』を育む!
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教員ライフ応援メールマガジン
『キャリアガイダンス@メール』 No.307
/career_g/
2016/8/31(水)
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1 教育トピック 教えて!『変わるか日本の英語教育』
2『クラス担任のためのキャリアガイダンス』Vol.33発行!
3 大好評!『キャリアガイダンス』Vol.413(7月発行号) ~読者アンケートの共有~
4 教育関連イベント情報
5 キャリアガイダンス編集長・編集顧問の講演スケジュール
6 Facebookページのご案内
7 編集後記「失敗学」(増田)
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読者の先生方から、キャリアガイダンス本誌、リーダーシップ教育特集に、
たくさんの熱いメッセージをいただきました!
編集部一同、苦労して考え抜いて作った甲斐がありました。ありがとうございます。
今回のメルマガで、一部ご紹介させていただいています。ぜひご覧ください!(増田)
【1】=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=
教育トピック 教えて!『変わるか日本の英語教育』
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次期学習指導要領に関する中央教育審議会の教育課程部会「審議のまとめ」 が固まりました。
最大のポイントは教科横断・学年縦断の「資質・能力の三つの柱」による構造化ですが、
個別の課題では、英語教育も大きな焦点の一つです。
小学校高学年での教科化に伴って、中・高校でも改善が求められるというのですが……?
(続きはこちら)→ /career_g/2016/08/post-04ac.html
【教育ジャーナリスト 渡辺敦司】
【2】=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=
『クラス担任のためのキャリアガイダンス』Vol.33発行!
~特集は『失敗力』を育む!~
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『クラス担任のためのキャリアガイダンス』Vol.33が発行されました!
今月の巻頭特集は『失敗力』を育む。
「挑戦」にしり込みする生徒が増えていると感じることはないでしょうか?
あえてチャレンジしない、人の気持ちを考えすぎて発言を控える。
いわゆる「空気を読む」が行き過ぎ、「空気を読みすぎる」ところがあるのかもしれません。
では、「挑戦」できる生徒はどうしたら育てられるのか。二人の現役教師と、
明治大学諸富教授のお話から、そのヒントが見えてきます。
その他、人気の業界図鑑では『語学を活かせる仕事』をピックアップ。
『通訳』一つをとっても、さまざまな通訳が存在します。
語学講師や翻訳者など、さまざまな『仕事』を紹介。
リニューアルした「先生TALK!!」では、4人の企業勤務経験のある先生にご登場いただいています。
詳しくはこちら→ /career_g/2016/08/vol3320169-4e52.html
【3】=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=
大好評!『キャリアガイダンス』Vol.413(7月発行号)
「リーダーシップ教育」で生徒が変わる! ~読者アンケートの共有~
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7月に発行したキャリアガイダンス、特集「リーダーシップ教育」で生徒が変わる!
読者の先生方から大反響をいただいています!いくつかこちらでご紹介させていただきます!
「“リーダーシップ”なんてものを、そもそも育てる必要があるのか、という疑念を持って、拝読した。
立場や環境に応じて、自然と身につくもので、ある種、性格にも関わるものと考えていたから。
ところが、特集の読後、やはりこれからの時代、育む必要性を感じている自分がいた。」
「リーダーシップということについて、これまで感じていた異和感や、これからあるべき姿が言語化
されていると感じました。自校で何らかの形で導入していきたいと強く思いました。」
「リーダーシップというと1部のリーダーがいて多くのフォロアーがいるピラミッドを考えていた。
しかし、今では誰でも持つべきスキルであることがわかった「船頭が多くても、船は山には登らない」
はとても印象的であった」
「従来のリーダーシップのとらえ方を大きく覆す内容で大変驚きました。
職位に関係なく各々が持ち合わせていかないと社会にイノベーションは起こせませんし、
特に自然災害が起きた場合には、個人がリーダーシップを持ちあわせていないと被害を最少限に
とどめることもできないでしょう。」
「リーダーシップ、アクティブラーニング、キャリアガイダンス、
それぞれが1本の太い道となってつながり、腑に落ちた。」
「リーダーシップに対する考えを改めさせられた。従来からあるリーダーシップ論かと思ったものの、
さにあらず、なるほどとうなずくことしきり。」
「「全ての生徒にリーダーシップ教育を」という視点が非常に新鮮で、でも納得できました。」
他にもたくさんの熱いメッセージをいただいています。本当にありがとうございます!
『キャリアガイダンス』Vol.413 特集「リーダーシップ教育」で生徒が変わる
(生徒より先に先生が変わっちゃいました!)
こちらからWEB BOOKやPDFでご覧いただけます。
→ /career_g/2016/07/vol41320167-6c8d.html
【4】=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=
教育関連イベント情報
キャリア教育や進路指導に関する教育関連イベントをご紹介いたします。
各大会、セミナーのお申し込みは、各団体へ直接お問い合わせ下さい。
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◆英語教育公開シンポジウム 中学・高校における英語パフォーマンス評価の方法と課題
…神田外語大学
→ http://www.kandagaigo.ac.jp/kuis/kuis_news/detail/0515_0000004750.html
文部科学省が先導する中高における英語教育改革を背景に、4技能統合型の英語授業の実施やその
評価手法、評価から得られる結果をもとにしたフィードバック方法への関心が高まっています。
シンポジウムでは、パフォーマンス評価の理論と実践に基づく「講演」「実践報告」が行われます。
開催日:2016年9月10日(土)9:30~17:50
会 場:千葉 神田外語大学7号館 クリスタルホール
申込み:事前申し込み不要
◆(文部科学省後援)全国高校生マイプロジェクト「STARTUP合宿2016」
…マイプロジェクト事務局(認定NPO法人カタリバ内)
→ http://myprojects.jp/startup/su2016/
マイプロジェクトとは、高校生が地域や身の回りの課題や気になることをテーマに
プロジェクトを立ち上げ実行することを通じて学ぶ
「アクティブラーニングプログラム(プロジェクト型学習)」です。
STARTUP合宿はマイプロジェクトを高校生が見つけるための二泊三日の合宿となります。
開催日:
九州カイギ@北九州 9/17~19
東北カイギ@山形 10/8~10
関西カイギ@大東 10/8~10
※「東京カイギ」の参加申し込みは終了しています。
内 容:チームをつくり、マイプロを知って、プロジェクトを宣言!
参加費:交通費の一部補助などありますので、詳細はWEBサイトをご確認ください
申込み:申込み方法・締め切りはWEBサイトからご確認ください
◆【産能大】アクティブラーニング実践セミナー …産業能率大学
→ http://www.sanno.ac.jp/exam/teachers/alseminar2016.html
こちらのアクティブラーニング実践セミナーは、生徒の立場で授業を体験し、振り返りを通して
データの作り方、説明方法、グループへの教員の介入方法などを深く理解するセミナーです。
ALの先駆者、産業能率大学教授 小林昭文氏が講師として登壇します。
開催日:2016年9月24日(土)13:00~18:00
会 場:仙台市生涯学習支援センター
申込み:WEBサイトからの申込み
◆遠野サミット ~地域連携による課題探究学習研究会~
→ http://www.sanno.ac.jp/exam/teachers/tono_summit2016.html
地域連携による課題探究学習に焦点を当て、日本を代表する高校の事例から、探究学習のポイント、
地域連携するための成功の鍵などについて、相互に意見交換し、研究することを目的とした会です。
開催日:2016年9月24日(土)13:30~20:45(懇親会含む)
2016年9月25日(日) 9:00~12:00
会 場:「遠野みらい創りカレッジ」岩手県遠野市土淵町土淵4-21-6
登壇者:岐阜県立可児高校 浦崎太郎先生
島根県立隠岐島前高校 常松 徹校長先生
宮崎県立五ヶ瀬中等教育学校 西山正三先生
岩手県立遠野高校 助川剛栄先生 菊池陽一朗氏
申込み:WEBサイトからの申込み
◆「アメリカ留学相談に応じる担当者のための説明会」…フルブライト・ジャパン(日米教育委員会)
→ http://www.fulbright.jp/study/event/advisor.html
生徒の留学相談に応じる担当者を対象に、アメリカ留学基本情報や
最新事情に関する説明会(ビザ説明を含む)が開催されます。
開催日:2016年9月29日(木) (15:00~17:00)
会 場:
<東京> アメリカンセンターJAPAN 東京都港区赤坂1-1-14 NOF溜池ビル8階
<札幌> 札幌アメリカンセンター 札幌市中央区北1条西28丁目
<名古屋> 名古屋アメリカンセンター 名古屋市中村区 那古野1-47-1 名古屋国際センタービル6階
<大阪> 関西アメリカンセンター 大阪市北区西天満2-11-5 米国総領事館ビル
<福岡> 福岡アメリカン・センター 福岡市中央区天神2-2-67 ソラリアパークサイド・ビル8階
<沖縄> 沖縄米国総領事館 沖縄県浦添市当山 2-1-1
※札幌・名古屋・大阪・福岡・沖縄は東京会場の模様が同時中継されます。
申込み:EducationUSA/フルブライト・ジャパンのウェブサイトよりオンラインでお申し込み下さい。
※告知を希望される公開授業・発表会・イベント情報がございましたら、
編集部(career@r.recruit.co.jp) までご連絡ください。
(すべてご紹介できる訳ではありませんので、予めご了承くださいませ)
【5】=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=
【更新】キャリアガイダンス編集長・編集顧問の講演スケジュール
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山下、角田の今後の講演予定をお知らせしております。
編集長:山下
/career_g/2016/08/2016830-0b20.html
編集顧問:角田
/career_g/2016/08/2016830-f173.html
【6】=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=
リクルート進学総研Facebookのご案内
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キャリアガイダンスを発行するリクルートの進学総研では、Facebookページを運用しています。
キャリアガイダンスの取材裏話や、カレッジマネジメント編集部からの大学最新情報、各種調査の
速報など、、、最近比較的積極的に発信しております^^
よろしければフォロー(いいね!)お願いいたします。
→ https://www.facebook.com/recruit.shingakusouken/
【7】=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=
編集後記「失敗学」(増田)
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最新号の『クラス担任のためのキャリアガイダンス』の特集は「失敗力」を育む。(【2】参照)
そういえば先日取材で伺った教室に、「失敗のないきみの人生、それ失敗」、なる標語(?)が
張り出してありました。こうやって失敗を奨励してくれる環境作りって、大事だなぁと思います。
また、先日伺ったリーダーシップ学会では、学生に「失敗体験」を積ませることの重要さと、
同時に「(小さな)成功体験」を積ませることの大切さをお話しいただきました。
(失敗だけでは挑戦し続ける活力を奪うからでしょうね)
あぁそういえば、この夏参加したフォーラムでは、キャリア教育10年の取り組みとして、
華々しい成果をあげた当初の3年間と、推進者を失って形だけの取り組みとなってしまった7年間の
いわば「失敗事例」(でもきっとこれから多くの学校が同じ道を辿る可能性がある!)を
セキララに語っていただいた会もありました。
そう考えると、「失敗」とは失敗した本人にとっても、それを聞く人にとっても、
本当に学びに満ちたものなのだなぁと思います。
キャリアガイダンスでもいつか「失敗特集」を組んでみたいものですが、
取材先の掲載許可を取るのに失敗しそう・・・。 (増田)
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次回『キャリアガイダンス@メール』は9/14(水)配信予定です。
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場合は編集部(career@r.recruit.co.jp) にご連絡ください
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編 集 長 : 山下 真司
編 集 : 増田 円
制 作 : 瀬下 麻衣/沖崎 茜
/career_g/
編 集 : 株式会社リクルートマーケティングパートナーズ
http://www.recruit-mp.co.jp/
発 行 : 株式会社リクルートホールディングス
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