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　教員ライフ応援メールマガジン　

『キャリアガイダンス＠メール』　No.421
http://souken.shingakunet.com/career_g/　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2021/5/26（水)
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--ＩＮＤＥＸ-----------------------------------------------------------
　1　教育トピック「教えて！そもそもスクール・ミッション／ポリシーって？」
　2　キャリアガイダンス5月号アンケートのご紹介
　3　キャリアガイダンス5月号【別冊特集】のご紹介
　4　★読者プレゼント有★『学習評価』（東洋館出版社）のご紹介
　5 教育関連イベント情報　～イベント情報募集中です～
　6 キャリアガイダンス前編集長・編集顧問の講演スケジュール
　7　編集後記『変化のためのヒント』（松村）
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　先日立て続けに「みんなで家を建てた」という二人の学生と話を。
一人は家を建てることを目的に。もう一人は、どこに、誰と、どんなふうに
住むかを意識して。なるほど、これが「建築ポリシー」有無の違いか…。
教育トピックも、ぜひご覧ください～（増田）

【1】=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-
　教育トピック「教えて！そもそもスクール・ミッション／ポリシーって？」
　【教育ジャーナリスト　渡辺敦司】
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　３月31日の学校教育法施行規則改正で、「スクール・ミッション」（各高校に期待される
社会的役割）の再定義と、「スクール・ポリシー」（１.育成を目指す資質・能力　２.教育課程
の編成・実施　３.入学者の受け入れ――に関する三つの方針）の策定・公表が求められること
になりました。
何やらまた新しい改革が降ってきたようですが、そもそもミッション／ポリシー改革は、
何のためにやるのでしょうか。

続きはコチラから→ http://souken.shingakunet.com/career_g/2021/05/post-421b.html

【2】=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-
　キャリアガイダンス5月発行号
　記事にお寄せいただいた感想のご紹介 ＆ 読者アンケート回答のお願い
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　キャリアガイダンス最新号「対立を乗り越え、新たな価値を創造する『対話」」
にご意見・感想をお寄せいただきありがとうございます。
一部をご紹介させていただきますので、気になる記事がありましたらこの機会にぜひご覧ください！

【特集】「対立を乗り越え、新たな価値を創造する『対話」」
●以前から「対話」を重視して教育活動を行ってきて非常に興味があった。
また、コロナ禍で対話の機会が減ってしまいがちになっている中、対話の重要性を
あらためて問い直す内容だった。（山形県・高橋英路先生）

●相互理解において対話が重要であるということは以前から言われていたが、
「なぜ」という問いかけから思考を掘り下げていくことで具体的・創造的に
相互理解につながるという考えがついた。（愛知県・匿名）

特集：「対立を乗り越え、新たな価値を創造する『対話」」はこちら！
http://souken.shingakunet.com/career_g/2021/05/vol43720215-9b0b.html

【連載から】「地域で育むキャリア教育」【特別編】RESASの活用
●RESASの活用とても参考になりました。自分の地域を住みよい街とするために、
データを根拠として創造することの重要さが、まさに社会と繋がる学校に大切な視点だと感じました。
（沖縄県・町田敏也先生）

「地域で育むキャリア教育」最新記事はこちら！
https://souken.shingakunet.com/secondary/.assets/2021_cg437_21.pdf

読者アンケートは、2021年6月10日まで募集しております！ 感想、ご意見などぜひお寄せください！
→ https://f.msgs.jp/webapp/form/20046_ardb_4/index.do

【3】=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-
　キャリアガイダンスVol.437【別冊特集】のご紹介
　多様化する看護師のキャリア／東京医療保健大学の事例紹介
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　キャリアガイダンスの別冊付録では、進路指導に役立つ最新情報と大学の事例を紹介
しています。最新号Vol.437の別冊付録もぜひご覧ください！

【特集】これからの看護師の専門性とキャリアデザイン
日々現場の医療を支えている看護師への注目度は、コロナ禍により改めて高まってきています。
認定看護師、専門看護師といった資格制度が整備され、看護師がスペシャリストとして
キャリアアップしていく道筋も整備されてきました。そんな今、看護師としてのキャリアデザインや
進学先選びで重要になることは何か、看護医療系受験予備校ena新セミの関口文一氏にお話を伺いました。

詳細はコチラ→ https://souken.shingakunet.com/secondary/.assets/2021_cg437_f2.pdf

【事例レポート】東京医療保健大学
5学部7拠点を擁し、看護系の大学としては国内有数の規模を誇る東京医療保健大学。
高度な専門性・実践力と看護師として患者に寄り添う温かい人間性を養うため、実習先の
総合病院と密に連携した教育を行っています。大学での授業や実習を通し、どのように学び
成長していったのか、卒業生にも話を聞きました。

詳細はコチラ→ https://souken.shingakunet.com/secondary/.assets/2021_cg437_f3.pdf

【4】=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-
　★読者プレゼント有★『学習評価』（東洋館出版社）のご紹介
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　キャリアガイダンス本誌にたびたびご登場いただいている國學院大學の田村 学先生の新刊
が発行になりましたのでご紹介させていただきます。テーマは「学習評価」。
観点別評価なども含めて、まさに今見直しを考えていらっしゃる学校も多いのではないでしょうか？

『学習評価』田村 学（著）東洋館出版社

+‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥+
学習評価は、教育課程にも、子供自身にも、地域や保護者にとっても機能すべき重要な行為
なのである。そうした点から考えるならば、誰もが分かりやすいものであること、複雑では
なく簡便であること、個人や実施者によって違いが生まれるのではなく安定的であること
などが求められる。（第１章本文より）
+‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥+
10の切り口から、学習評価の基本的な考え方・具体的な方法を網羅。

▼オンライン書店のリンクはこちら
https://www.toyokan.co.jp/products/557433

●本書を東洋館出版社さまよりご献本いただき、3名の読者のみなさまにプレゼントいたします。
ご希望の方は、件名に「書籍プレゼント希望」、
本文に【1】お名前【2】所属 【3】送付先郵便番号 【4】送付先住所（ご自宅か学校かを
明記ください） 【5】連絡先【6】メルマガへの感想　をご記入の上、メールにて
career@r.recruit.co.jp までご応募ください。

お申込み順3番、5番、7番の方にプレゼントいたします。
応募〆切：5月28日（金） ※当選された方のみにメールにてご返信いたします。

【5】=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-
　教育関連イベント情報　～イベント情報募集中です～
※申込み方法、締め切りは各Webページをご参照ください。
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◆【東京/講演/無料】学びをつなぐ総合会議『2021年高大接続総会』
→ https://koudai2020.allow-web.com/
　開催日：2021年6月1日（火）13:00～18:00
　登壇者：石川一郎（聖ドミニコ学園 カリキュラムマネージャー）　
　　　　　小野賢志（独立行政法人大学入試センター 試験・研究統括補佐官（兼）試験企画部長）
　　　　　青木唯有(日本アクティブラーニング協会）
　　　　　高原幸治（桜美林大学 チーム・ディスカバ！）
　　　　　今村 亮（桜美林大学 チーム・ディスカバ！）　等

◆【ハイブリッド/講演/有料】PBLメッセ2021
→ http://pbl-japan.com/messe2021/
　開催日：2021年6月26日（土）13:30～17:40
　登壇者：広石英記（東京電機大学 教授・日本ＰＢＬ研究所 理事）
　　　　　松山清美（名古屋市立矢田小学校 校長）
　　　　　尾形 望 （グリーン・ヒルズ小学校中学校 教諭）　等

◆【オンライン/フォーラム/有料】未来の先生フォーラム2021
→ https://www.mirai-sensei.org/
　開催日：2021年8月21日(土)、22日（日）10:00～17:00

◇【生徒向け/募集】パソコン甲子園　
→ https://web-ext.u-aizu.ac.jp/pc-concours/index.html
　応募期間：モバイル部門： 2021年5月6日（木）～7月2日（金）
　　　　　　いちまいの絵CG部門：2021年5月6日（木）～9月3日（金）
　　　　　　プログラミング部門：2021年7月1日（木）～8月13日（金）

◇【生徒向け/募集】全国高校生プレゼン甲子園
→ https://presen.or.jp/presen_koshien/
　スケジュール：2021年6月1日（火）～6月11日（金）申し込み・予選プレゼン動画提出
　　　　　　　　2021年7月21日（水）予選通過チーム発表
　　　　　　　　2021年8月28日（土）決勝大会（オンライン）

◇【生徒向け/募集】国際協力中学生・高校生エッセイコンテスト
→ https://www.jica.go.jp/hiroba/program/apply/essay/collect/index.html
　応募期間：2021年6月7日（月）～2021年9月11日（土）

◇【生徒向け/募集】「STI for SDGs」アワード
→ https://www.jst.go.jp/sis/co-creation/sdgs-award/
　応募締切 ：2021年6月30日（水）

◇【生徒向け/会社見学】講談社／中学生・高校生の会社見学2021年7月分まで受付中
→ https://www.kodansha.co.jp/upload/pr.kodansha.co.jp/files/pdf/2020/20200701_kengaku.pdf

◇【生徒向け/募集】第4回全国高校生SRサミット FOCUS
→ https://sites.google.com/view/focus2021gobeyond/home
　開催日：2021年7月10日（土）～8月1日（日）（リーダー合宿・FOCUSWEEK・FOCUS含む）

【6】=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-
　【更新】キャリアガイダンス前編集長・編集顧問の講演スケジュール
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　今後の講演予定をお知らせしております。
　　
　　前編集長：山下　　http://souken.shingakunet.com/career_g/2020/12/2021-5ed4.html
編集顧問：角田　http://souken.shingakunet.com/career_g/2016/10/20161012-0622.html

【7】=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=--=-=-=-=-=-=-=-=-
　編集後記『変化のためのヒント』（松村）
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「変化しないことは退化しているのと同じである」。
ゲーテや松下幸之助をはじめ、多くの経営者や歴史上の偉人が同じような名言を残しています。

ふとこの言葉が頭をよぎったのは「最近私、変化してなくない？」と感じたから。
コロナ禍の影響で外出する機会も減り、家でNetflixのコンテンツを貪るように堪能する日々。
運動もご無沙汰のためか体力が落ち、オフィスに出社した日は帰りの電車がしんどいと感じるように。

「自分を奮い立たせなければ」と思い始めた矢先、とても刺激を受ける出来事がありました。
それは、つい先日の取材。（Web版クラ担6月号鋭意制作中です。ご期待ください！）
とある職業の方に仕事内容についてインタビューしたのですが、
そのなかで「仕事で相手に物事を伝えるときは、誰かからの指示や専門外のことでも
自分のなかで納得するまで落とし込む」という言葉がありました。
その言葉のとおり、彼が語る内容は普段から自分のなかで納得するまで
考え抜かれていることが感じられ、とても引き込まれました。
また、コミュニケーションや素早い判断の材料となるインプットは毎日欠かさないそう。
「変化し続ける姿勢」を目の当たりにし、最近の自分について考えさせられました。

私は誰かに何かを伝えるとき、どんなふうに伝えているだろう。
専門外のことはわからない、と逃げていないだろうか。
暇を持て余している時間に、自分のためのインプットをもっと増やすことができるかも。

毎日を変化させるための、小さなヒントをもらった取材でした。
外出が難しい日々が続きますが、小さな興味や好奇心を大切に
毎日変化することを楽しんでいこうと思います。（松村）

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　次回『キャリアガイダンス＠メール』は2021/6/9（水）配信予定です。
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　　 編 集 長　　　：　赤土豪一
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