■CASE STUDY

キャリア教育「立ち上げ」事例

ＣＡＳＥ１ 北海道・道立福島商業高校
見学旅行と商業クラブの活動を中心に３年間トータルでキャリア教育を実践

ＣＡＳＥ２ 東京・私立実践女子学園中学・高校
日々の小まめな言葉の実際に行動する女性を養成する「実践」の名に即した教育を実践したい

ＣＡＳＥ３ 神奈川・県立神奈川総合産業高校
学外の教育資源を積極的に活用し“社会で生きる能力”を養う

ＣＡＳＥ４ 大阪・府立伯太高校
総合的な学習の時間で展開する人権教育と進路指導をつなげる教育をさらに推進したい

ＣＡＳＥ５ 広島・県立廿日市西高校
中高連携を通じて、中学でついた力を高校で発展させたい

ＣＡＳＥ６ 徳島・県立阿南工業高校
生徒の「自立」を支援するためにデュアルシステムや起業家教育を展開する

ＣＡＳＥ７ 高知・私立土佐塾中学・高校
大学進学のモチベーション向上を目指し、６年間の体系的キャリア教育をスタート

７つの事例に寄せて

筑波大学大学院　人間総合科学研究科助教授　藤田晃之