第8回 高校生活でつける『マイテーマ』を設定する力

生徒の志望理由書が似通っていると悩むことはないでしょうか。
オリジナリティのある志望理由は、特別な経験がなければできないわけではありません。
その生徒らしい志望理由のテーマを設定する力は、学校生活の中で問題を発見し、解決に向けて考える経験を重ねることで育まれます。

PDFはこちら