【No.377】教育トピック 「教えて！高度情報技術は学びをどう支えるか」
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教員ライフ応援メールマガジン
『キャリアガイダンス＠メール』 No.377
http://souken.shingakunet.com/career_g/
2019/7/24(水)
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1 教育トピック 「教えて！高度情報技術は学びをどう支えるか」
2 進学ブランド力調査2019 リリース
3 高校生の進路選択に関する調査2019 リリース
4 大学・短大トップインタビュー -愛知医療学院短期大学 学長 石川 清氏-
5 未来のマナビフェス2019が開催されます（2019年8月21日・22日）【東京】
6 「未来の教室」とEdTech研究会 第2次提言「未来の教室ビジョン」公表（経済産業省）
7 教育関連イベント情報
8 キャリアガイダンス編集長・編集顧問の講演スケジュール
9 Facebookページのご案内
10 三度の飯より本が好き。年間600冊読む横山北斗先生のおすすめ文庫 Vol.20
（読者プレゼントあり！）
11 編集後記「高度情報技術は夫婦関係をどう支えるか」（増田）
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「スマホ中毒」という言葉が生まれて久しいですが、「ICT中毒」
「AI中毒」と言われるほど、活用されるのは、いつになるのでしょうか？
実は、結構迫っているのかも？？教育トピック、今回も必読です！（増田）
【1】=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-
教育トピック 「教えて！高度情報技術は学びをどう支えるか」
【教育ジャーナリスト 渡辺敦司】
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生徒たちの将来の仕事を、人工知能（ＡＩ）が奪う時代が来るかもしれない。
けれど、それに備える力を生徒たちに付けろと言われても、日々の授業をこなすだけ
で精いっぱい――。高度情報技術の進展に、漠然とした不安は拭えません。しかし、
社会の変化は待ったなしです。そんな中、逆に高度情報技術を活用して「教育革新」
を起こそうという動きがあるようです。いったい、どういうものなのでしょうか。
続きはこちら → http://souken.shingakunet.com/career_g/2019/07/post-ee47.html
【2】=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-
進学ブランド力調査2019 リリース
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7/17(水)、リクルート進学総研（所長：小林 浩）は、高校生の大学選びの
動向を明らかにするため、調査を実施いたしました。
本調査は2008年より実施しており、今回で12回目となります。
高校生の「志願したい大学」
★関東では早稲田大学が3年連続1位
★東海では名城大学が3年連続1位
★関西では関西大学が、調査開始以降12年連続で1位
2019年は初めて、高校生の『希望分野別の志願度ランキング』も合わせてリリースしました。
ぜひご覧ください。
リリース資料はこちらから
→ https://souken.movabletype.io/secondary/.assets/2019brand1.pdf
調査全体へはこちらから
→ http://souken.shingakunet.com/research/2012/07/post-66a6.html
【3】=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-
高校生の進路選択に関する調査2019
「オープンキャンパス」編「アドミッション・ポリシー」編 リリース
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リクルート進学総研（所長：小林 浩）では、高校生の進路選択の現状を
明らかにするため、進路選択行動の時期やプロセスを中心に、進路選択に
際しての情報源、学校主催イベントについての調査を実施いたしました。
★オープンキャンパス参加時期は、さらに早期化。2年時参加率が最も高く72％
★85％の高校生が大学の『アドミッション・ポリシー(入学者受け入れ方針）』を認知
所長 小林浩の見解はこちら
→ https://souken.movabletype.io/secondary/.assets/2019sennsasu3.pdf
調査全体へはこちらから
→ http://souken.shingakunet.com/research/2010/07/post-e53f.html
【4】=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-
大学・短大トップインタビュー -愛知医療学院短期大学 学長 石川 清氏-
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行政や赤十字との連携の下、高度な災害医療のスキルを身につけたリハビリの
プロを育成
本学は、建学の精神である「知恵と慈しみの心をもって障がいを有する人々の
心身を広く支えることができる医療人を育成すること」を使命として、1982年、
中部地方の私学では初のリハビリ専門学校として創立されました。以来、一貫して
リハビリに特化した教育機関として発展し、2008年、短期大学へ改組しました。
続きはこちら → http://souken.shingakunet.com/career_g/2019/07/post-11fb.html
【5】=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-
未来のマナビフェス2019が開催されます（2019年8月21日・22日）【東京】
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前回副実行委員長の中原先生からのお手紙をご紹介しましたが、なんと
実行委員長の溝上先生からもお便りをいただいていましたので、ご紹介します！
＜マナビフェス実行委員長 溝上慎一＞
高校2年生を10年間追いかける「トランジション調査」も7年目を迎えています。
生徒の多くは大学を卒業しました。高校2年生の資質・能力や学習、キャリアが
さほど変わること無く大学4年生まで進んだことは、仮説通りだったとは言え、
関係者に衝撃を与えました。この事実を、大学、社会がどのように受け取り、
高校生や大学生を仕事・社会に向けて「成長させる」とはどういう教育的営み
なのかを理論的・実践的に検討しなければいけません。
当日は、「発達」と「成長」「変化」することの理論的違いについても概説します。
マナビフェスは高大社の異なる学校種の教職員、社会人が、同じ場で学び交流する
全国唯一のイベントです。皆さまのご参加をお待ち申し上げます。
もちろん、このテーマに関心のある高大社以外の方も参加歓迎です。
溝上先生にご登場いただいたキャリアガイダンスの記事はコチラ
→ https://souken.movabletype.io/secondary/.assets/2015_cg410_8.pdf
→ https://souken.movabletype.io/secondary/.assets/2019_cg426_7.pdf
◆【東京】未来のマナビフェス2019 …「未来のマナビフェス」実行委員会／学校法人河合塾
→ https://be-a-learner.com/manabifes/2019/
開催日：2019年8月21日（水）・22日（木）
会 場：東京工科大学蒲田キャンパス（東京都大田区）
内 容：「みんなではぐくむ学びの未来」講演、ポスターセッションなど
登壇者：溝上慎一（桐蔭学園理事長、トランジションセンター所長・教授）
石井英真（京都大学 准教授）
三浦隆志（前 岡山県立林野高等学校 校長）
日向野幹也（早稲田大学 教授）
吉野 明（鴎友学園女子中学高等学校 名誉校長）
前田秀樹（高槻中学校･高等学校 教頭）
佐野和之（かえつ有明中･高等学校 副教頭）
中原 淳（立教大学 教授） など
対 象：中等・高等教育の教職員、教育行政関係者、企業の人材育成に関わる方、学生･生徒など
参加費：5,400円（税込）
申込み：Webサイトより
【6】=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-
「未来の教室」とEdTech研究会 第2次提言「未来の教室ビジョン」公表（経済産業省）
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経済産業省は、有識者会議「未来の教室」とEdTech研究会を立ち上げ議論を進め、
このたび第2次提言「未来の教室」ビジョンを公表しました。
「未来の教室」実現に向けて、『学びのSTEAM化』『学びの自立化、個別最適化』
『新しい学習基盤の整備』の3つの柱を置き、研究会としての第2次提言、
「未来の教室ビジョン」としてまとめられました。
→ https://www.meti.go.jp/press/2019/06/20190625002/20190625002.html
【7】=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-
教育関連イベント情報
キャリア教育や進路指導に関する教育関連イベントをご紹介いたします。
各大会、セミナーのお申し込みは、各団体へ直接お問い合わせ下さい。（敬称略）
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◆【宮城】チーム宮城学習会 …チーム宮城
→ https://www.kokuchpro.com/event/6734886ccafd01c0a9c63bc7746531c2
開催日：2019年8月3日（土）13:40～17:30
会 場：東京建物仙台ビル会議室（仙台市）
内 容：スウェーデンから学ぶ未来の教室（アウトドア教育・未来の教室）
『学びあい』授業の実践例紹介
登壇者：西浦和樹（宮城学院女子大学）
佐藤剛郎（山形県長井工業高校）
参加費：無料（懇親会は有料）
申込み：Webサイトより
◆【東京】学研・高大教育フォーラム2019 …学研アソシエ
→ https://www.gakuryoku.gakken.co.jp/pg0061/
開催日：2019年8月3日（土）・4日（日）
会 場：3日（土）学研本社ビル
4日（日）スタンダード会議室
内 容：キャリアと学びを社会にどうつなぐか。講演。
登壇者：益川弘如（聖心女子大学教授）
後藤康蔵（長崎県立諫早高校進路指導主事）等
参加費：3000円
申込み：Webサイトより
◆【神奈川】学校と仕事・社会をつなぐ「トランジション」の学びフォーラム
…桐蔭学園トランジションセンター
→ https://www.toin-tc.com/
開催日：2019年8月4日（日）12:00～17:30（受付11:15～）情報交換会18:00～19:30
会 場：桐蔭横浜大学 大学中央棟（C棟）
内 容：講演・ワークショップ
登壇者：溝上慎一（学校法人桐蔭学園 理事長・トランジションセンター所長・桐蔭横浜大学特任教授）
川妻篤史（桐蔭学園教育企画室長・教務部次長）
松井晋作（桐蔭学園トランジションセンター専任講師）
池田 径（大阪府教育センター附属高等学校指導教諭）
井上志音（灘中学校・高等学校国語科教諭兼進路指導部長兼国際バカロレア（IB）試験官）
大畑方人（東京都立高島高等学校主任教諭）
木村裕美（東京都立駒場高校主任教諭）
林田暢明（角川ドワンゴ学園N高等学校顧問兼北九州市立大学大学院特任教授）
藤牧 朗（目黒学院中学・高等学校教諭）
参加費：5000円（懇親会費3500円）
申込み：Webサイトより
◆【東京】探究キャリアデザイン&KPラボ
探究とキャリア教育の実践の紹介とその内容の理解を深める …みくに出版
→ https://www.kokuchpro.com/event/ALC20190804/
開催日：2019年8月4日（日）15:00～21:00
会 場：みくに出版セミナールーム（恵比寿）
内 容：第1部 15:00～18:00 実践紹介とリフレクションのワーク
1.「探究（大船渡学）を知る」
2.「キャリアデザイン（高校地域民間大学）を知る」
第2部 18:20～21:00 KPラボ／私のKPT
講 師：梨子田 喬（岩手県立大船渡高校教諭）
菊池広人（東北学院大学地域共生推進機構特任准教授）
渡部皓平（専修大学附属高校教諭）
後藤裕子（一般社団法人machitowa共同代表・グラフィックデザイナー）
登壇者：皆川雅樹（産業能率大学経営学部准教授）
米元洋次（合同会社Active Learners 共同代表）
参加費：5,000円（1部のみ3,000円、2部のみ2,000円）
申込み：Webサイトより
◆【東京・愛知・福岡】2019年度アクティブフォーラム …産業能率大学
各会場ともに「探究」を共通テーマに、カリキュラム・マネジメント、学校改革などについて
講演やワークショップなどで理解を深めるプログラム
（東京・自由が丘）
開催日：2019年8月5日（月）10:30～18:15
会 場：産業能率大学（自由が丘）
参加費：3000円
申込み： https://www.sanno.ac.jp/teachers/forum_13th.html
（愛知・名古屋）
開催日：2019年8月18日(日) 10:30-18:00
会 場：名古屋プライムセントラルタワー
参加費：2000円
申込み： https://www.sanno.ac.jp/teachers/forum_nagoya2019.html
◆【東京】高校教師のための夏期英語教育セミナー
→ http://www.jcfl.ac.jp/aboutus/teacher.html
「2020年とその先を見据えた高校英語指導の在り方」
開催日：2019年8月8日（木）10:00～17:00
会 場：日本外国語専門学校 高田馬場新館
内 容：講演、ワークショップ、高校実践発表、産学連携事例発表など
登壇者：金森 強（文教大学 教育学部 英語専修 専修主任・教授）
加藤賢一（文部科学省 総合教育政策局 教育改革・国際課 専門職）
武田 誠（宮城県仙台第三高校 教諭） 等
参加費：無料
「高校教師の英検取得・指導に向けた英検準1級特別セミナー」
開催日：2019年8月9日（金）10:00～17:00
会 場：日本外国語専門学校 早稲田新館
内 容：レッスン１～６
講 師：日本外国語専門学校 英語専任教員 等
（平成22、24、27年度英検「文部科学大臣賞」受賞）
参加費：2000円
申込み：Webサイトより
◆【熊本】ティーチング・ポートフォリオ実践講座
…アクティブラーニング型授業研究会くまもと
→ http://www.kokuchpro.com/event/alkumamoto20190810/
開催日：2019年8月10日（土）10:00～17:00
会 場：熊本学園大学付属高校多目的ホール(熊本市中央区)
内 容：TPチャートの作成を通して教育活動をふりかえる
TPチャートの作成を通して授業改善について考える
講 師：栗田佳代子（東京大学 大学総合教育研究センター准教授）
参加費：2000円（定員90名）
申込み：Webサイトより
◆【東京】未来教育プロジェクト全国大会 …シンクタンク未来教育ビジョン
→ http://suzuki-toshie.net/news/2602/
開催日：2019年8月10日(土)10：00～16：00
会 場：横浜山下公園前「ワークピア横浜」
内 容：AI時代を生きる力 人間として成長するプロジェクト学習
講 師：鈴木敏恵
登壇者：辻村哲夫（学習情報研究センター理事長）
参加費：6000円
申込み：Webサイトより
◆【東京】「先生のための金融教育セミナー」 …先生のための金融教育セミナー事務局
→ https://www.shiruporuto.jp/education/event/container/kyoin_seminar/2019/tokyo/
開催日：2019年 8月19日（月）9：50～16：20（高等学校向け）
会 場：日本教育会館（東京都千代田区）
内 容：新学習指導要領やアクティブ・ラーニングなどのテーマや手法を取り上げ、
パネルディスカッションや実践発表、ワークショップを通して、
金融教育の実践に役立つノウハウやヒントを紹介
参加費：無料
申込み：Webサイトより
備 考：8月9日（金）に小中学校の先生向けを開催
◆【神奈川】2019年度 文教大学高大連携（教員間交流プログラム）
『「キャリア教育」の視点に立ち「学修力向上」を目指す「主体的・対話的で深い学び」と「探究の時間」の在り方」研修講座
→ http://www.edu-ctr.pref.kanagawa.jp/Snavi/kensyuSnavi/31kouzaannnai/kensyuu/390008.html
開催日：2019年8月21日（水）9:30～12:30
会 場：文教大学湘南キャンパス（茅ヶ崎市）
内 容：講演会・討論会
登壇者：鈴木映司（静岡県立韮山高等学校 教諭）
角田浩子（キャリアガイダンス 編集顧問）
鎌田高徳（神奈川県立茅ケ崎西浜高等学校 教諭）
多田早穂子（東京都立上水高等学校 教諭）
新井立夫（文教大学経営学部 教授）
参加費：無料
申込み：Webサイトより
『「キャリア教育」の視点を踏まえた新たなる「リーダーシップ教育」の在り方』研修講座
→ https://www.edu-ctr.pref.kanagawa.jp/Snavi/kensyuSnavi/31kouzaannnai/kensyuu/390009.html
開催日：2019年8月21日（水）13:30～17:00
会 場：文教大学湘南キャンパス（茅ヶ崎市）
内 容：講演会・討論会
登壇者：松岡洋佑（株式会社イノベスト 代表取締役）
西明尚隆（富士通株式会社 人事本部人材開発部 シニアディレクター）
小島昭彦（神奈川県立藤沢清流高等学校 総括教諭）
浦部ひとみ（東京都高等学校進路指導協議会 事務局長）
新井立夫（文教大学経営学部 教授）
参加費：無料
申込み：Webサイトより
◆【東京】国際交流セミナー2019 …日本キャリア教育学会
→ http://jssce.wdc-jp.com/committee/iaevg/
開催日：2019年8月22日（木）13:30～16:50
会 場：早稲田大学国際会議場
内 容：日本におけるキャリア教育を再考する～米国Linked Learningの取り組みから～
登壇者：コリーン・マルチネズ（カリフォルニア州立大学ロングビーチ校 准教授）
鈴木光俊（都立世田谷総合高校 校長）
西 美江（関西女子短期大学 教授）
三村隆男（早稲田大学教職大学院 教授）
岡部 敦（札幌大谷大学 准教授）
参加費：無料
申込み：Webサイトより
◆【山口】第2回 新たな時代の人づくりトークセッション …山口県
→ https://www.pref.yamaguchi.lg.jp/press/201907/044054.html
開催日：2019年8月24日（土）13:00～16:15（受付12:30）
会 場：翠山荘（2Ｆ カトレア）
内 容：第１部 課題発見・課題解決能力を育むコミュニティ・スクール
第２部 これからの時代に必要なキャリア教育
登壇者：村岡嗣政（山口県知事）
寺門成真（文部科学省総合教育政策局社会教育振興総括官（兼）政策課長）
水谷智之（一般財団法人地域・教育魅力化プラットフォーム代表理事）
山崎 亮（株式会社studio-L代表取締役）
藤田晃之（筑波大学人間系教授・教育学類長）
角田浩子（キャリアガイダンス 編集顧問）
若江眞紀（株式会社キャリアリンク 代表取締役）
参加費：無料
申込み：Webサイトより
◆【石川】金沢大学高大接続ラウンドテーブル …金沢大学高大接続コア・センター
→ https://www.kanazawa-u.ac.jp/examination/event/koudai/roundtable
開催日：2019年9月8日（日）9:30～16:45
会 場：金沢大学角間キャンパス
内 容：ラウンドテーブル
「自分と社会をつなぐ探究～社会の課題を“自分ごと”にするには？！」
募集定員：高校生40名程度、大学生・大学院生・留学生・中学生２0名程度、
高校教員・大学教員・社会人・その他計60名程度
参加費：無料
申込み：Webサイトより（8月19日締め切り）
◆【京都】アクティブラーニング実践フォーラム2019
…一般社団法人日本青少年育成協会
→ http://www.jemro.jp/al2019/
開催日：2019年9月22日（日）12:50～17:00、23日（祝）10:00～17:00
会 場：京都大学 芝蘭会館 稲盛ホール
内 容：学習者の10年後、20年後につながる「主体的な学び」を実現する
登壇者：小山英樹（株式会社対話教育研究所 代表）
溝上慎一（学校法人桐蔭学園 理事長 トランジションセンター 所長）
千々布 敏弥（国立教育政策研究所 総括研究官） など
参加費：2000～5000円（Webサイトにてご確認ください）
申込み：Webサイトより
◇【全国】第17回学事出版教育文化賞募集
→ http://www.gakuji.co.jp/bunkasho.html
募集テーマ：(1) 学校経営に関する実践
(2) 学級経営に関する実践
(3) 教育研究・開発に関する実践
(4) 学習指導に関する実践
(5) 生徒指導に関する実践
(6) 特別支援教育に関する実践
(7) 学校事務に関する実践
(8) その他の教育実践や教育研究
応募について：(1)応募は自薦でも他薦でもかまいません。
(2)所定の応募申込書に必要事項をご記入の上（200字の概要を含む）、
事務局までお送りください。応募資格などの詳細はWEBサイトをご確認ください。
応募締切：2019年8月31日（土）（当日消印有効）
論文締切：2019年9月30日（月）
◇【全国】第16回金融教育に関する小論文・実践報告コンクール …金融広報中央委員会
→ https://www.ron2019.jp/tc.php
募集部門：小論文部門、実践報告部門、研究校部門
内 容 ：「金融教育」に関する小論文・実践報告の募集
応募資格：教員、教職を目指す大学生、大学院生、大学教官等研究者等
賞 ：特賞…1編（賞状・賞金30万円）等
応募締切：2019年9月30日（月）
※告知を希望される公開授業・発表会・イベント情報がございましたら、
編集部（ career@r.recruit.co.jp ) までご連絡ください。
※すべてご紹介できる訳ではありませんので、予めご了承くださいませ。
【8】=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-
【更新】キャリアガイダンス編集長・編集顧問の講演スケジュール
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今後の講演予定をお知らせしております。
編集長：山下 http://souken.shingakunet.com/career_g/2019/01/post-1b18.html
編集顧問：角田 http://souken.shingakunet.com/career_g/2016/10/20161012-0622.html
【9】=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-
リクルート進学総研Facebookのご案内
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『キャリアガイダンス』を発行するリクルート進学総研では、Facebookページ
を運用しています。小誌の取材裏話や、カレッジマネジメント編集部からの
大学最新情報、各種調査の速報などを発信しております＾＾
よろしければフォロー（いいね！）お願いいたします。
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【10】=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-
三度の飯より本が好き。年間600冊読む横山北斗先生のおすすめ文庫 Vol.20
★読者プレゼントあり★
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『読みたいことを、書けばいい。 ――人生が変わるシンプルな文章術』
（田中泰延著／ダイヤモンド社）
元・電通のコピーライター、そして現在はフリーのライターとして活躍する著者
が書いた文章術。
相手に伝わる文章や面白く感じてもらえる文章を書くために必要なのは、
細かな技術ではなく、誤解を恐れずに言えば「自分が読みたいことを、自分に向けて書く」
ことであり、自分という読者のために、調べ、考え、そして言葉にすることで、
自分が楽しくなり、さらには自分を取り巻く現実が変わる、と力強く断言しています。
ユーモア溢れる軽快な文章で、単純に読み物としても楽しめます。
＜北斗's Eye＞
言葉を扱う職業である教師にとって、プロのライターの話は非常に参考になります。
「読みたいことを書けばいい」という主張は、もちろん単に自分語りや思ったことを
好き勝手に書き散らかそうということではなく、自分が一番の読者であるからこそ、
納得できるまでとことんまで調べて、その中から自分だけの興味深い発見を得て、
それを読みたくなるように言語化しましょう、というメッセージです。
仕事の中で様々な文章を書く際はもちろん、ある意味で、これは授業のデザインにも
通ずるところがあると感じました。
話したいこと・伝えたいことを気ままに話すのではなく、しかし自分が受けても
つまらないような授業をするのでもなく、とことん調べ、とことん考え、自分だけの
発見と意見を、熱意と想いを込めて伝える。
言わば「聴きたいことを話せばいい」。
授業作りの観点としても、とても参考になりました。
Amazonはコチラ → https://amzn.to/2Xe0I37
ご希望の方は、件名に「読みたいことを、書けばいい。希望」と明記のうえ、
本文に【1】お名前【2】所属 【3】送付先住所 【4】連絡先 【5】メルマガへの
感想をご記入の上、「 career@r.recruit.co.jp 」宛までメールをお送りください。
申し込み順「2番」「6番」の方にプレゼントいたします★
恐縮ですが、当選された方のみのご連絡とさせていただきます。
メール受付はメルマガ発行日の翌々日、7月26日までとさせていただきます。
【11】=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-
編集後記「高度情報技術は夫婦関係をどう支えるか」（増田）
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個人的にはAIにガンガン仕事を奪って欲しい派、です。（その方が仕事がはかどります！）
しかし、ICT（情報技術）の進化には期待していますが、AI（人工知能）に関しては、
まだまだ懐疑的です。
というのも、現在のAIは、いわゆるSFに出てくるような人工知能ではなく、膨大な
情報量に対して、該当するものをぶつけにいく範疇からまだ抜け出す兆しが見えていない
からです。
それでも、その膨大な情報量から判断するAIに、自分自身が白旗をあげる時がくると
したら、それは、『妻のトリセツ（黒川伊保子著）』に挙げられる、妻の取扱いで上回られた
ときなのではないかと思っています。
＜AIの真価が問われる（と個人的に思っている）対応事例＞
・（以下すべて妻の言う）「あっち行って！」
→（訳）あなたのせいでめちゃめちゃ傷ついたの。ちゃんと謝って、慰めて！
・「勝手にすれば」
→（訳）勝手になんてしたら許さない。私の言うことをちゃんと聞いて。
・「一人にして」
→（訳）この状況で本当に一人にしたら、絶対ゆるさない。
どうでしょう。この超難題。
Google翻訳でも当然対応できていませんし、いわんや僕自身をや！
これをもしAIがクリアする日が来たら、白旗をあげるとともに、
三顧の礼をもって迎え入れたいと思っています。
え？うちの夫婦関係？円満ですよーーー^^;（増田円満）
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次回『キャリアガイダンス＠メール』は2019/8/7（水）配信予定です。
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※上記、空メールを送信しても情報変更フォームURLが受信されない場合は
編集部（ career@r.recruit.co.jp ） にご連絡ください
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編 集 長 ： 山下真司
編 集 ： 増田 円
制 作 ： 林 知里／沖崎 茜／高尾優希／阿部優維
http://souken.shingakunet.com/career_g/
編 集 ： 株式会社リクルートマーケティングパートナーズ
http://www.recruit-mp.co.jp/
発 行 ： 株式会社リクルート
http://recruit.co.jp
