キャリアガイダンス vol.403 2014.07

キャリアガイダンス vol.403 2014.07

生徒が進路指導に向かって動き出す 個別指導

高校生の主体的な進路選択を応援する進路担当教員・校長・教頭・副校長、クラス担任、保護者に向け、進路指導・キャリア教育に役立つ情報をお届けしています。

■特集

生徒が進路に向かって動き出す 個別指導

Chapter1 これからの担任力とはどうあるべきか

品川女子学院 校長 漆紫穂子先生

Chapter2 [実践レポート]校内研修で個別面談力を高める

研修指導 明治大学文学部 諸富祥彦先生
ケースで学ぶ生徒との面談・保護者との面談

Chapter3 明日からの面談に生かせる問いかけ技法

勇気づけ、ブリーフセラピーを応用した問いかけセリフ例

Chapter4 担任の個別指導力をサポートする校内工夫事例

九州国際大学付属高校(福岡・私立)/京都橘中学・高校(京都・私立)/広陵高校(広島・私立)/小野学園女子中学・高校(東京・私立)/十和田高校(秋田・県立)/取手第一高校(茨城・県立)

キャリア・カウンセリングシート 十和田高校(秋田・県立)

■特別企画

日本の高校はグローバル人材を育成できるのか?
SGH指定校の挑戦

筑波大学附属高校(東京・国立)/三国丘高校(大阪・府立)/五ヶ瀬中等教育学校(宮崎・県立)

■学校事例

先進校に学ぶキャリア教育の実践

大阪ビジネスフロンティア高校(大阪・市立)
高大7年間で、学ぶ意欲と専門性を伸ばし、ビジネスのスペシャリストを育成する

教科でキャリア教育「情報」

葛飾総合高校(東京・都立) 須藤 祥代
生徒が「情報の扱い方」や「協働の仕方」を学び、問題解決能力やファシリテーション能力を育む

30歳のイメージ像づくり_共感マップ
ビジョンの作成_全脳思考

事例とアドバイスで進路指導実践を磨く!

テーマ:主体的な進路選びにつなげるオープンキャンパス指導
アドバイザー 昭和高校(東京・都立)進路指導部主幹 西村和美先生/石動高校(富山・県立)/福山明王台高校(広島・県立)/犬山高校(愛知・県立)

【事前事後指導に役立つ参考資料】オープンキャンパスチェックシート
専門学校/オープンキャンパス・体験入学のチェックポイント
大学/オープンキャンパス・体験入学のチェックポイント

リクルートサービスを活用した指導実践例

【Career Scope】/日比谷高校(東京・都立)
【じぶん未来BOOK】/犬山高校(愛知・県立)
【受験サプリ】/静岡英和女学院中学・高校(静岡・私立)
【『じぶん未来BOOK』1時間めのワークシート1・2】/犬山高校(愛知・県立)

■連載

『希望の道標』

第26回 若手女性起業家 大関 綾

LEADERS〜学校経営の舵を取るトップに訊く

京北中学・高校 校長 石坂康倫

リクルート進学総研 DATA PICKUP

ゆとり?脱ゆとり?「はざま世代」の戸惑い

■大学経営

Top Interview 〜 変革に挑む

神田外語大学 学長 酒井邦弥
静岡理工科大学 学長 野口 博
京都学園大学 理事長 田辺親男

【別冊付録】

キャリアガイダンスVol.403別冊付録

これからの女子キャリア教育はどう取り組むべきか

特集:これからの女子キャリア教育はどう取り組むべきか 

レポート:京都女子大学
自分らしく生きる21世紀を担う女性の生き方とは