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高3の3月段階で、「総合的な探究の時間」について尋ねた。探究のテーマの設定方法は、「自分の興味関心から」と回答した人が約7割を占めた。また、「取り組んだ活動が、誰かや社会に役立つ学習だと感じたか」を尋ねたところ、「感じた」「やや感じた」を合わせて7割以上に上った。
【印刷用記事】 データで見る 高校生の今[15]探究学習「テーマは自分で決定」「社会に役立つもの」