キャリアガイダンス vol.408 2015.07
「探究」「協同」「総合的な学習の時間」の進化で学校改革へ
高校生の主体的な進路選択を応援する進路担当教員・校長・教頭・副校長、クラス担任、保護者に向け、進路指導・キャリア教育に役立つ情報をお届けしています。
■特集
「探究」「協同」総合的な学習の時間の進化で 学校改革へ
「21世紀型学力」をどう育んでいくか?
文部科学省初等中等教育局 視学官 田村学
実践事例レポート
塩山高校(山梨・県立)
「総学」で使用したポートフォリオシート
昭和女子大学附属昭和高校(東京・私立)
豊田東高校(愛知・県立)
発表の意味を深める「聞き取りシート」
東京工業大学附属科学技術高校(東京・国立)
鳥取西高校(鳥取・県立)
上田高校(長野・県立)
「総合的な学習の時間」の転換がもたらす学校改革
【対談】
香山真一 (岡山県立和気閑谷高校 校長)
赤松一樹 (岡山県立倉敷天城高校 教頭)
「高等学校教科指導パワーアップ事業」
「総合的な学習の時間」を進化させるフレームワーク
【企画開発】
眺野大輔 (静岡県富士市教育委員会 指導主事)
廣瀬志保 (山梨県立富士河口湖高校)
接続の観点から、高校に何を求めるか
東島清(大阪大学 理事・副学長)
千葉一郎 (学校法人立志舎 副理事長)
Special Message
「課題に主体的に取り組む力を生徒に身につけさせるために」
文部科学大臣 下村博文
■連載
アクティブラーニング型授業への挑戦
旭川藤女子高校(北海道・私立)
地域課題解決型キャリア教育
新居浜南高校(愛媛・県立)
進路指導実践を磨く!
「確実に生徒に届き、活用されるICTによる進路情報提供事例」高知中央高校(高知・私立) 三重総合高校(大分・県立)
「三総魂」の使い方
これからの推薦・AO入試指導 <藤岡慎二>
第2回 「志望理由書 3つのパターンと7つの要素」
先進校に学ぶキャリア教育の実践
桂高校(京都・府立)
教科でキャリア教育 『日本史』
専修大学附属高校(東京・私立) 皆川雅樹先生
リクルートサービスを活用した指導実践例
【文理・科目選択応援BOOK】/徳山高校(山口・県立)
【受験サプリ】/広尾高校(東京・都立)
LEADERS 〜 学校経営の舵を取るトップに聞く
西大和学園高校 校長 福井士郎
『希望の道標』
第31回 起業家 仲暁子
Top Interview 〜 変革に挑む
学校法人花園学園 学園長 松井宗益
辻調理師専門学校 校長 辻芳樹
【別冊付録】
ビジネス、教育現場で注目される
「デザイン思考」という発想法とは!?
特集:社会課題を解決へ導く 「デザイン思考」とその広がり
事例レポート:大阪工業大学
デザイン思考を採り入れた新学部 「ロボティクス&デザイン工学部」